Морін О. Л. Формування професійних намірів старшокласників до професій сфери інформаційно-комунікаційних технологій.

У дисертації досліджуються педагогічні умови формування професійних намірів старшокласників до професій сфери інформаційно-комунікаційних технологій. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури уточнено зміст поняття "професійний намір особистості", визначено структуру професійних намірів старшокласників, показники та критерії їх сформованості, теоретично обґрунтовані педагогічні умови формування професійних намірів старшокласників. У результаті формувального експерименту встановлено, що впровадження відповідних педагогічних умови у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи забезпечує виникнення позитивного мотиваційного середовища для створення належним чином організованої урочної та позаурочної навчально-практичної діяльності, що сприяє формуванню професійних намірів старшокласників до професій сфери інформаційно-комунікаційних технологій.