Матвеєва Н. О. Організація науково-методичної роботи з учителями початкової загальноосвітньої школи в Україні (1945-1990 рр.).

У дисертації розкрито зміст, організаційні форми науково-методичної роботи з учителями початкової школи України у 1945-1990 рр. як складника безперервної освіти. Проаналізовано стан дослідженості порушеної проблеми в історико-педагогічній науці України; обґрунтовано періодизацію науково-методичної роботи в означених хронологічних межах; увиразнено її актуальність та основні напрями використання в післядипломній педагогічній освіті та підвищенні кваліфікації учителів ЗОШ I ступеня на сучасному етапі. Вивчено організацію науково-методичної роботи на різних рівнях: самоосвіти, школи, районних органів народної освіти, обласних інститутів удосконалення вчителів та педагогічних інститутів, що здійснювалась відповідно до вимог розвитку усіх сфер суспільства і була зумовлена наявністю соціально-економічних та суспільно-політичних потреб, впливом зовнішніх (державна політика, економіка, соціум) та внутрішніх (мотивація діяльності, самооцінка) факторів, а також необхідністю подолання суперечностей між чинними вимогами до професійної педагогічної діяльності й рівнем підготовленості педагогічних кадрів.