Мараховська Н. В. Педагогічні умови формування лідерських якостей майбутніх учителів у процесі навчання дисциплін гуманітарного циклу

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0409U002200

Облікова картка дисертації

0409U002200.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

23-04-2009

Спеціалізована вчена рада

К 64.053.06

Анотація

Об'єкт - процес формування лідерських якостей майбутніх учителів; мета - забезпечити формування лідерських якостей майбутніх учителів у процесі навчання дисциплін гуманітарного циклу; методи - теоретичні, емпіричні, методи математичної статистики; новизна - теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови ефективності формування лідерських якостей майбутніх учителів у процесі навчання дисциплін гуманітарного циклу; результати - методичні рекомендації можна використовувати в системі вищої й післядипломної освіти, а також під час написання студентами курсових і дипломних робіт у вищих навчальних закладах.

Читати повністю

Файли

Автореферат.doc

Дисертація.doc

Дисертація.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності