Год Н. В. 1. Моральне виховання особистості в педагогічній системі гуманіста Еразма Роттердамського

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0409U002537

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

27-05-2009

Спеціалізована вчена рада

К 44.053.01

Анотація

У дослідженні вперше у вітчизняній історико-педагогічній науці систематизовано й узагальнено ідеї та досвід морального виховання особистості видатного гуманіста епохи європейського Відродження Еразма Роттердамського. Розкрито філософсько-антропологічні засади, мету, принципи та методи виховання, з’ясовано шляхи досягнення морального ідеалу, виявлено основні напрями формування моральної людини в контексті її всебічного та гармонійного розвитку. Актуалізовано можливість використання ідей Еразма Роттердамського в сучасному педагогічному процесі. У науковий обіг уведено невідомі й маловідомі у вітчизняній науці філософські та історико-педагогічні джерела.

Файли

Схожі дисертації