Христук О. Л. Психологічні особливості установки учнів молодшого та раннього підліткового віку на вживання алкоголю.

В дисертації теоретично обґрунтована і практично підтверджена гіпотеза про те, що існують два основні типи особистості, які є групами ризику різних форм вживання алкоголю. В дослідженні обґрунтований комплексний підхід до вікових і психологічних властивостей особистості та установки на вживання алкоголю учнів молодшого та раннього підліткового віку. Уточнені поняття позитивної установки на вживання алкоголю і виокремлені такі її складові : поведінкова готовність до вживання; установка на зміну емоцій за допомогою алкоголю; установка на позитивні емоції від вживання алкоголю. Показано, що учні з вираженою домінантністю в спілкуванні мають позитивні установки на вживання алкоголю в ситуаціях первинного залучення; учні з високим рівнем тривожності мають позитивні установки на вживання алкоголю в ситуації одноосібного систематичного залучення. Визначено, що домінантність в спілкуванні пов'язана з установкою на позитивні емоції від вживання алкоголю; тривожність - з установкою на зміну емоцій за допомогою алкоголю. Дослідження виявило, що характерними рисами особистості молодших підлітків, які сприяють алкоголізації є емоційна нестійкість, неврівноваженість, шкільна тривожність.