Лучкевич В. В. Коменіана в українській педагогічній історіографії (друга половина ХІХ - перша половина ХХ ст.)

У дисертації з позицій сучасної методології комплексно проаналізовано та узагальнено коменіологічні дослідження українських науковців другої половини ХІХ - першої половини ХХ ст. у контексті розвитку історико-педагогічної науки окресленого періоду; розкрито понятійно-термінологічний апарат дослідження; виявлено семантичні та контекстуальні відмінності між поняттями "коменіана" та "коменіологія"; розроблено методологічну модель для реконструкції дискусій довкола спадщини Я.А. Коменського. На основі аналізу коменіологічних праць різних історичних періодів виявлено основні тенденції та етапи розвитку вітчизняної коменіани; висвітлено особливості інтерпретації поглядів чеського педагога в західноукраїнській та наддніпрянській педагогічній традиції; з'ясовано внесок української еміграції у розвиток коменіологічних студій; розкрито основні напрямки дослідження спадщини Я.А. Коменського в Україні в зазначений період.