Кулик І. О. Творча спадщина Григорія Сковороди в педагогічній історіографії

У дисертації вперше здійснено історіографічний аналіз творчої спадщини Г. Сковороди в широких хронологічних межах: з 90-х рр. XIX до наших днів. На основі вивчення й осмислення наукових праць виокремлено, теоретично обґрунтовано й охарактеризовано чотири етапи процесу дослідження творчої спадщини філософа, установлено провідні тенденції розробки проблеми; з'ясовано методолого-теоретичні підходи до аналізу й висвітлення творчої спадщини Г. Сковороди, визначено найбільш актуальні й малодосліджені аспекти педагогічного доробку просвітителя, систематизовано й узагальнено наявні інтерпретації творчої спадщини філософа, накреслено шляхи використання теоретичних ідей і практичних рекомендацій мислителя в сучасних умовах реформування системи освіти в Україні.