Грицкова Ю. В. Проблема формування педагогічної культури батьків у вітчизняній педагогічній думці другої половини ХХ століття

Об'єкт - процес формування педагогічної культури батьків; мета - на основі вивчення історико-педагогічної літератури, архівних документів, творчої спадщини вчених другої половини ХХ століття систематизувати теоретичні ідеї та узагальнити досвід формування педагогічної культури батьків в Україні досліджуваного періоду з метою його вдосконалення в сучасних умовах; методи - історико-педагогічний, теоретичний, системно-структурний, проблемно-цільовий і порівняльний, ретроспективний; новизна - представлено цілісний аналіз проблеми формування педагогічної культури батьків у вітчизняній думці другої половини ХХ століття; визначено передумови створення системи педагогічного всеобучу у досліджуваний період; обґрунтовано етапи розвитку теорії й практики; виявлено особливості змісту знань, умінь і навичок, необхідних батькам для реалізації завдань морального, естетичного, розумового, трудового, фізичного виховання дітей у сім'ї; визначено тенденції формування педагогічної культури батьків у другій половині ХХ століття; схарактеризовано особливості діяльності школи, народних університетів педагогічних знань для батьків у процесі формування педагогічної культури батьків; визначено напрями творчого використання досвіду формування педагогічної культури батьків у сучасних умовах; результати впроваджено в навчальний процес педагогічних закладів; галузь - педагогіка