Куб'як Н. І. Запобігання педагогічної занедбаності дітей молодшого шкільного віку з дистантних сімей.

Дисертація присвячена актуальній проблемі запобігання педагогічної занедбаності дітей молодшого шкільного віку з дистантних сімей. У роботі визначено теоретичні основи поняття "педагогічна занедбаність дітей молодшого шкільного віку". Охарактеризовано дистантні сім'ї, виявлено недостатнє виконання ними основних функцій і зокрема виховної та описано проблеми виховання дітей у таких сім'ях. Розроблено критерії, показники та виявлено рівні вихованості для оцінки ризиків появи педагогічної занедбаності у дітей молодшого шкільного віку з дистантних сімей. Теоретично обґрунтовано та розроблено структурно-функціональну модель процесу запобігання педагогічної занедбаності дітей молодшого шкільного віку з дистантних сімей. Визначено та експериментально перевірено педагогічні умови попередження занедбаності молодших школярів у навчально-виховному процесі початкової школи.