Павленко В. В. Освітньо-просвітницька діяльність іноземних педагогів на Волині (XIХ - початок ХХ ст.)

На основі аналізу історичної, педагогічної літератури, архівних джерел виявлено історичні, соціально-політичні, соціально-економічні та соціокультурні передумови освітньо-просвітницької діяльності іноземних педагогів на Волині. Обґрунтовано теоретичні засади розвитку змісту, форм і методів навчання і виховання дітей та молоді в освітньо-просвітницькій діяльності іноземних педагогів. Уточнено основні базові поняття: "іноземний педагог", "домашній наставник", "освітня діяльність іноземних педагогів", "просвітницька діяльність іноземних педагогів" та "освітньо-просвітницька діяльність іноземних педагогів на Волині". Подано характеристику освітньо-просвітницької діяльності відомих іноземних педагогів досліджуваного періоду. Виявлено етапи й особливості досліджуваного процесу: І - становлення освітньо-просвітницької діяльності педагогів-іноземців на Волині (1805-1831 рр.), ІІ - розширення змістових характеристик освітньо-просвітницької діяльності педагогів-іноземців у волинському регіоні (1832-1861 рр.), ІІІ - інституалізації діяльності іноземних педагогів на Волині (1862-1905 рр.), ІV - обмеження діяльності іноземних педагогів у визначеному регіоні (1906-1917 рр.). Виявлено основні суперечності та тенденції діяльності іноземних педагогів на Волині (ХІХ - поч. ХХ ст.).