Корносенко О. К. Підготовка майбутніх фахівців фізичної культури до використання ігрових методик у професійній діяльності

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0410U003577

Облікова картка дисертації

0410U003577.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

19-05-2010

Спеціалізована вчена рада

Д 26.456.02

Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України

Анотація

У дисертації наведено теоретичне узагальнення і нове вирішення наукових завдань підготовки майбутніх фахівців фізичної культури до використання ігрових методик у професійній діяльності. Здійснено системний аналіз наукових праць та визначено напрями з теми дослідження. Охарактеризовано використання ресурсно-диференційованого підходу до професійної підготовки фахівця фізичної культури та наукові основи диференційованого навчання рухливих ігор у загальноосвітньому навчальному закладі. Розроблено модель фахівця фізичної культури, компетентного щодо використання ігрових методик. Розкрито технологію підготовки фахівців фізичної культури до використання ігрових методик у професійній діяльності та експериментально перевірено її ефективність.

Читати повністю

Файли

Автореферат Корносенко О.К..doc

Дисертація Корносенко О.К.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності