Федоренко М. В. Формування професійно значущих якостей майбутнього вчителя початкової школи у процесі фахової підготовки

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0410U003977

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

23-06-2010

Спеціалізована вчена рада

Д 29.053.01

Державний заклад "Луганський національний університет імені Тараса Шевченка"

Анотація

Об’єкт: процес професійної підготовки вчителя початкової школи; мета: теоретично обґрунтувати й експериментально перевірити психолого-педагогічні умови формування професійно значущих якостей майбутнього вчителя початкової школи в процесі фахової підготовки; методи: аналіз літератури, анкетування, експертна оцінка, педагогічний експеримент; новизна: обґрунтовано психолого-педагогічні умови формування професійно значущих якостей майбутнього вчителя початкової школи в процесі фахової підготовки; результати: розроблено й упроваджено спецкурс „Теорія та практика професійно-особистісного становлення вчителя початкової школи”, змістовно-інформаційні матеріали до його вивчення; контрольно-діагностичний комплекс; щоденник самоспостереження для самодіагностики; галузь – теорія і методика професійної освіти

Файли

Схожі дисертації