Карапузова І. В. Організація педагогічної підтримки майбутніх учителів у процесі навчання.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0410U004093

Облікова картка дисертації

0410U004093.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

02-07-2010

Спеціалізована вчена рада

К 44.053.01

Анотація

Дисертація присвячена теоретико-експериментальному дослідженню проблеми організації педагогічної підтримки майбутніх учителів у процесі навчання. Уточнено поняття "педагогічна підтримка" та розкрита сутність педагогічної підтримки майбутніх учителів у освітньому процесі педагогічних вищих навчальних закладів. Досліджено теоретичні основи та виявлено особливості педагогічної підтримки майбутніх учителів у процесі навчання. Науково обґрунтовано технологію організації педагогічної підтримки майбутніх учителів під час навчання та визначено критерії і показники її ефективності. Експериментально перевірено пропоновану технологію в освітньому процесі педагогічного університету. Виявлено педагогічні умови ефективності організації педагогічної підтримки майбутніх учителів у процесі навчання.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності