Тимченко Г. М. Особливості формування адаптаційних реакцій дитячого організму в залежності від віку та біоритмологічного типу.

Об'єкт - стан фізіологічних можливостей осіб віком 9, 13, 16 та 18 років в залежності від біоритмологічного типу працездатності. Мета - виявлення стану вікових фізіологічних можливостей організму людини в залежності від біоритмологічного типу на основі інтегральної оцінки функціонального стану. Методи - психологічного спостереження, антропометричні, фізіометричні, електрофізіологічні, математичні. Показано, що рівень фізіологічних можливостей організму дітей та підлітків у віці 9, 13 та 16 років залежить від біоритмологічного типу працездатності та різного рівня антропоекологічного навантаження. Показано зміну біоритмологічного типу з віком. Встановлено характер взаємозв'язку між кількісними характеристиками показників фізіологічних функцій та функціонального стану організму осіб віком 9, 13, 16 та 18 років з різними біоритмологічними типами працездатності. Галузь застосування - розробка методів оцінки функціонального стану організму людини.