Пахомова Т. Г. Розвиток післядипломної освіти педагогічних працівників в Україні (20-30-ті роки ХХ століття)

Об'єкт дослідження - післядипломна освіта педагогічних працівників; предмет дослідження - розвиток післядипломної освіти педагогічних працівників в Україні у 20-30-ті роки ХХ століття; мета дослідження - на основі історико-педагогічного аналізу з'ясувати науково-теоретичні засади розвитку змісту, форм та нормативно-організаційного забезпечення післядипломної освіти; методи: конкретно-пошуковий - для обґрунтування актуальності проблеми дослідження, визначення його об'єкта, предмета, мети і завдань; синтезу, систематизації і класифікації архівних джерел, історико-педагогічної та сучасної психолого-педагогічної літератури, що дало змогу визначити сутність і структуру проблеми дослідження; пошуково-бібліографічний - з метою вивчення архівних джерел, нормативних матеріалів керівних органів управління освітою щодо перепідготовки педагогічних працівників; логіко-історичного аналізу - для визначення змісту і форм післядипломної освіти; історичної ретроспекції - з метою виявлення провідних тенденцій розвитку післядипломної освіти педагогічних працівників; хронологічний, за допомогою якого простежено динаміку змін, що мали місце в змісті і формах післядипломної освіти в хронологічній послідовності; наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що автором вперше:здійснено всебічне цілісне поліаспектне висвітлення розвитку післядипломної освіти педагогічних працівників в Україні у 20-30-х роках ХХ століття; визначено нормативно-організаційне забезпечення перепідготовки педагогічних працівників;виявлено зміст та форми післядипломної освіти педагогічних працівників у заявлений період; уточнено сутність поняття "післядипломна освіта педагогічних працівників"; подальшого розвитку набуло висвітлення ролі періодичних видань у поширенні післядипломної освіти; систематизовані та узагальнені положення, фактологічний матеріал, джерельна база дослідження можуть стати основою для подальших розвідок з історії управління розвитком післядипломної освіти, історії педагогіки, історії реформування освіти, історії України.