Грозан С. В. Формування вмінь художньо-педагогічного спілкування в майбутніх учителів музики

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0410U005941

Облікова картка дисертації

0410U005941.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

08-10-2010

Спеціалізована вчена рада

Д 26.456.02

Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України

Анотація

Дослідження присвячено проблемі формування вмінь художньо-педагогічного спілкування в майбутніх учителів музики. На основі аналізу філософської, психолого-педагогічної літератури уточнено педагогічну сутність понять "педагогічне спілкування", "художньо-педагогічне спілкування", "вміння художньо-педагогічного спілкування". Уміння художньо-педагогічного спілкування охарактеризовано як здатність до музично-педагогічної діяльності, яка передбачає наявність загально-інтелектуальних, педагогічних та спеціальних знань; сформованих художньо- і технічно-виконавських навичок, які в комплексі дозволяють осмислювати мистецтво шляхом сприймання, аналізу та інтерпретації із застосуванням вербальних та невербальних форм роботи.

Читати повністю

Файли

Автореферат Грозан С..doc

Дисертація Грозан С.В..doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності