Чуприна Г. П. Методика навчання програмних засобів захисту інформації майбутніх інженерів-педагогів

Об'єкт - процес навчання майбутніх інженерів-педагогів дисципліни "Програмні засоби захисту інформації". Предмет - методична система навчання майбутніх інженерів-педагогів дисципліни "Програмні засоби захисту інформації". Мета теоретичне обгрунтування, розробка й експериментальна перевірка методичної системи навчання майбутніх інженерів-педагогів дисципліни "Програмні засоби захисту інформації". Методи: аналіз психолого-педагогічної, науково-методичної літератури, методи структурування понять, моделювання змісту, дидактичного узагальнення, логіко-математичні, математичної статистики. Результати дослідження: розроблено методичну систему навчання програмних засобів захисту інформації майбутніх інженерів-педагогів; метод подвійного дидактичного узагальнення; універсальну структурно-функціональну модель подання змісту навчання з подвійним дидактичним узагальненням; комбінований багатокроковий метод навчання з подвійним дидактичним узагальненням; дидактичні засоби на основі універсальної структурно-функціональної моделі подання змісту навчання. Методику впроваджено в Бердянському державному педагогічному університеті, Українській інженерно-педагогічній академії, Східноукраїнському національному університеті ім. Володимира Даля, Луцькому національному технічному університеті .