Пісоцька О. О. Виховання культури взаємодії викладачів і студентів в університетському освітньо-виховному просторі

У дисертації представлено теоретичне узагальнення та практичне розв'язання проблеми виховання культури взаємодії викладачів і студентів в університетському освітньо-виховному просторі. На основі аналізу наукової літератури розкриваються історико-генетичний аспект, обґрунтовується категорії "культура", "взаємодія", дається сутнісна характеристика культури взаємодії викладачів і студентів. Обґрунтовано, що в основі культури взаємодії знаходиться діалог. Дається характеристика діалогу, його трактування у філософії, педагогіці, психології. Наголошується, що під впливом діалогічної форми спілкування викладачів і студентів змінюється їх система цінностей, смислів, потреб та інтересів, створюється атмосфера емоційної комфортності, взаємоповаги, взаємодовіри, співтворчості у педагогічному процесі. У дослідженні розкриваються орієнтири взаємодії суб'єктів педагогічного процесу, які сприяють виникненню конструктивного діалогу. Доведена ефективність застосування інтеракціональної технології діалогічної взаємодії викладачів і студентів в університетському освітньо-виховному просторі.