Ведмедюк А. Д. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до організації фізкультурно-оздоровчої діяльності молоді за місцем проживання

Дисертацію присвячено проблемі комплексного дослідження процесу підготовки майбутніх соціальних педагогів до організації фізкультурно-оздоровчої діяльності молоді за місцем проживання. У роботі уточнено сутність понять “фізкультурно-оздоровча діяльність”, “організація фізкультурно-оздоровчої діяльності”. Виявлено та охарактеризовано структурні компоненти готовності майбутніх соціальних педагогів до організації фізкультурно-оздоровчої діяльності молоді за місцем проживання (мотиваційно-ціннісний, організаційно-технологічний, когнітивно-оновлювальний). У роботі теоретично визначено й обґрунтовано педагогічні умови (фізкультурно-оздоровча спрямованість змісту, форм і методів професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів; розробка і впровадження моделі підготовки соціальних педагогів, спрямованої на формування технологічної готовності до здійснення фізкультурно-оздоровчої діяльності; утвердження фізкультурно-оздоровчих цінностей як основи світогляду фахівця соціально-педагогічної галузі). Розроблено і впроваджено модель підготовки соціальних педагогів, спрямованої на формування технологічної готовності до здійснення фізкультурно-оздоровчої діяльності, науково-методичне забезпечення процесу підготовки майбутнього фахівця як суб’єкта фізкультурно-оздоровчої діяльності молоді за місцем проживання.