Почекалін І. М. Формування професійної культури офіцерів-прикордонників в умовах службової діяльності

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0411U003369

Облікова картка дисертації

0411U003369.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

14-04-2011

Спеціалізована вчена рада

К 70.705.03

Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

Анотація

У дослідженні проаналізовано сучасний стан формування професійної культури офіцерів-прикордонників в умовах службової діяльності, виявлено сутність, зміст та особливості зазначеного процесу. Визначено критерії оцінки сформованості професійної культури офіцерів та їх показники.Педагогічними умовами визначено: діяльність керівного складу органів Державної прикордонної служби України щодо формування професійної культури офіцерів; формування в офіцерів моральних цінностей; удосконалення методики проведення занять з офіцерами; саморозвиток професійної культури офіцерів шляхом стимулювання рефлексивної позиції. Теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено модель формування професійної культури офіцерів-прикордонників в умовах службової діяльності.

Читати повністю

Файли

Почекалін_І_М-aref.doc

Почекалін_І_М-dis.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності