Погребняк Н. М. Науково-дослідна робота студентів у системі вищої педагогічної освіти Великобританії.

Об'єкт: система вищої педагогічної освіти Великобританії. Мета: полягає у визначенні сутності, історичної еволюції, особливостей організації науково-дослідної роботи студентів у системі вищої педагогічної освіти Великобританії та обґрунтуванні можливостей упровадження зарубіжного педагогічного досвіду з науково-дослідної роботи студентів у сучасних умовах реформування вітчизняної вищої освіти. Методи - загальнонаукові: аналіз і синтез, аналогія, узагальнення, систематизація; компаративний; науково-історичні: історіографічний аналіз, описово-аналітичний; метод періодизації, порівняльно-історичний, ретроспективний і причинно-наслідковий аналіз. Наукова новизна: вперше у вітчизняній педагогіці досліджено основні етапи розвитку науково-педагогічних центрів у системі вищої педагогічної освіти Великобританії; виявлено форми організації та технології науково-дослідної підготовки майбутніх фахівців у галузі англійської освіти; розкрито зміст, структуру та функції науково-дослідної діяльності студентів вищої педагогічної освіти Великобританії. Узагальнено результати порівняльного аналізу сучасного стану вищої педагогічної освіти Великобританії, країн Західної Європи та США. Вдосконалено основні критерії та рівні сформованості науково-дослідної діяльності майбутніх фахівців у системі вищої педагогічної освіти Великобританії. Подальшого розвитку набули уявлення про основні пріоритетні напрями та тенденції розвитку науково-педагогічних шкіл та науково-дослідних лабораторій вищих навчальних закладів Великобританії. Результати дисертаційного дослідження можуть бути використані в навчальному процесі вітчизняних вищих навчальних закладів, при розробці методичних матеріалів та посібників для студентів, лекційних курсів, спецкурсів та спецсемінарів з теорії та історії зарубіжної педагогіки. Результати аналізу змісту й організації науково-дослідної роботи студентів у Великобританії можуть бути використані на курсах підвищення кваліфікації педагогічних кадрів України. Галузь: загальна педагогіка та історія педагогіки.