Юрчонок Ю. В. Генеза авторських шкіл в Україні (80-ті рр. ХХ - початок ХХІ ст.)

У дисертації вперше представлено цілісний аналіз генези авторських шкіл в Україні у 80-ті рр. ХХ - на початку ХХІ ст., виявлено та обґрунтовано два етапи: пошуковий (80-ті рр. ХХ ст. - 1990 р.) та модернізаційний (1991 р. - початок ХХІ ст.), кожен з яких має пріоритетні тенденції щодо становлення та розвитку авторських шкіл у досліджуваний період. Здійснено ретроспективний аналіз проблеми у вітчизняній і зарубіжній педагогічній теорії та практиці, розкрито основні напрями розробленості. Схарактеризовано сутність поняття "авторська школа", з'ясовано провідні ознаки та основні типи авторських шкіл у 80-ті рр. ХХ - на початку ХХІ ст. Визначено структурні компоненти авторської школи як цілісної системи та принципи діяльності авторських шкіл. Виявлено та схарактеризовано основні педагогічні технології авторських шкіл України в зазначений період. Науково узагальнено досвід та систематизовано досягнення найбільш відомих авторських шкіл в Україні у 80-ті рр. ХХ - на початку ХХІ ст. Обґрунтовано перспективні напрями використання досягнень теорії та практики діяльності авторських шкіл на сучасному етапі.