Моцовкина О. В. Розвиток конфесійних навчальних закладів Криму в ХІХ – першій половині ХХ століття

Об'єкт - конфесійні навчальні заклади Криму ХІХ – першої половини XX століття як соціально-історичне явище. Мета - проаналізувати історико-педагогічний та соціокультурний розвиток конфесійних навчальних закладів Криму в XІX - першій половині ХХ століття, науково обгрунтувати можливості використання досвіду конфесійних навчальних закладів Криму у реформуванні національної освіти України.Методи - теоретичні, обсерваційні. Теоретичні результати і новизна - здійснено комплексний історико-педагогічний аналіз розвитку конфесійних навчальних закладів Криму в XIX - першій половині XX ст. як конкретно-історичне явище, що сприяло інтелектуально-духовному розвиткові населення регіону, збереженню віри, мови, народних традицій; обґрунтовано методологію, принципи діяльності конфесійних навчальних закладів Криму в XIX - першій половині XX ст. як самостійної ланки в системі освіти Російської імперії; виявлено і проаналізовано передумови та етапи розвитку конфесійних навчальних закладі в Криму в XIX - першій половині XX ст., конкретизовано сутність поняття «конфесійні навчальні заклади»; діяльність навчальних закладів Криму XIX – початку XX століття, які сприяли становленню конфесійної освіти. Практичні результати - розроблено й апробовано спецкурс «Розвиток конфесійних навчальних закладів у Криму". Ступінь упровадження - висока. Сфера (галузь) використання - педагогічна, вищі навчальні педагогічні заклади.