Єсьман І. В. Педагогічна освіта батьків у 50-70-х роках ХХ століття в Україні

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0411U006890

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

17-11-2011

Спеціалізована вчена рада

К 23.053.02

Анотація

Об'єкт дослідження - педагогічна освіта батьків у вітчизняній історії педагогіки радянського періоду; предмет - основні засади, напрямки і форми педагогічної освіти батьків в структурі загальноосвітнього процесу в 50-70-х рр. ХХ ст.; методи: пошуково-бібліографічний та історіографічний, історико-ретроспективний, теоретичний та системно-структурний, педагогічної інтерпретації; наукова новизна: встановлено, що зміст, форми, методи організації педагогічної освіти батьків вибудовувались відповідно до соціального, політичного, соціокультурного, педагогічного напрямків; схарактеризовано теоретичні основи та практичну значущість виокремленних питань педагогічної освіти батьків у концепціях сімейного виховання як вітчизняних, так і зарубіжних учених досліджуваного періоду; представлено цілісний аналіз проблеми педагогічної освіти батьків у 50-70-х рр. ХХ ст.; визначено особливості окремих історичних етапів педагогічної освіти батьків у 50-70-х рр. ХХ ст.; доведено, що в 50-70-х рр. ХХ ст. система педагогічної освіти батьків була чітко регламентована ідеологічною складовою, зміст її відповідав політичним, економічним, соціокультурним перетворенням в країні в умовах розбудови соціалістичного суспільства; визначено перспективні шляхи використання історичного досвіду педагогічної освіти батьків в умовах сьогодення; подальшого розвитку в дослідженні набули: систематизація історіографії питання; виокремлення особливостей підходів вітчизняних і зарубіжних вчених до організації педагогічної освіти батьків, як складової виховання батьків; у процесі дослідження уточнено: категоріально-понятійний апарат (виховання батьків, педагогічна освіта батьків, педагогічна культура батьків, система педагогічної освіти); у науковий обіг упроваджено маловідомі та невідомі архівні документи та матеріали, зокрема з досвіду роботи Педагогічних товариств, шкіл і народних університетів педагогічних знань, що розкривають ґенезу педагогічної освіти батьків в історичному вимірі.

Файли

Схожі дисертації