Козак Є. П. Формування ціннісного ставлення до фізичної культури у студентів вищих педагогічних навчальних закладів.

У дисертації здійснено аналіз філософської, психологічної, педагогічної літератури для розкриття наукових поглядів на сутність таких понять, як "цінності", "ставлення", "ціннісне ставлення", "фізична культура". Уточнено сутність поняття "сформованість ціннісного ставлення до фізичної культури" як складного інтегративного особистісного утворення, яке охоплює систематизовані знання про цінності фізичної культури, їх позитивне прийняття і мотивацію до застосування, уміння самостійно реалізовувати такі цінності у власній життєдіяльності. Визначено структурні компоненти, критерії, показники сформованості у студентів ціннісного ставлення до фізичної культури, виявлено рівні цієї сформованості. Визначено, теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови формування у студентів вищих педагогічних навчальних закладів ціннісного ставлення до фізичної культури.