Силко Є. М. Ідея єдності людини і природи в українській педагогічній думці (друга половина ХІХ - початок ХХ століття).

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U000843

Облікова картка дисертації

0412U000843.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

30-03-2012

Спеціалізована вчена рада

К 79.053.03

Анотація

Дисертаційне дослідження присвячене цілісному історико-педагогічному аналізу ідеї єдності людини і природи в українській педагогічній думці другої половини ХІХ - початку ХХ ст. Проаналізовано та узагальнено філософські, психолого-педагогічні погляди на питання взаємодії людини і природи як в історичному аспекті, так і в умовах сучасних реалій. На основі праць відомих українських педагогів, архівних джерел, нормативних документів, матеріалів періодичної преси досліджуються основні аспекти проблеми єдності людини і природи в контексті гармонійного розвитку особистості учня.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі