Грабчак О. В. Формування професійних домагань старшокласників у процесі профорієнтаційної роботи

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U003713

Облікова картка дисертації

0412U003713.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.07 - Теорія і методика виховання

15-06-2012

Спеціалізована вчена рада

К 05.053.02

Анотація

У дисертації на основі аналізу психолого-педагогічної літератури з'ясовано роль професійної орієнтації у формуванні професійних домагань в учнів старшого шкільного віку, розкрито сутність поняття "професійні домагання старшокласників", визначено структуру, показники та рівні їх сформованості, проаналізовано вітчизняний і зарубіжний досвід організації профорієнтації з метою формування професійних домагань.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000087

Чайка Оксана Ігорівна

Теорія і практика виховання полі- та мультикультурності у майбутніх філологів

0421U104039

Тодосієнко Наталія Леонідівна

Формування естетичного сприймання у молодших школярів засобами комплексу мистецтв у позакласній виховній роботі

0521U101951

Кін Олена Миколаївна

Система формування національної самосвідомості студентської молоді в процесі громадської діяльності

0421U103669

Колодько Інна Миколаївна

Формування в учнів середнього ступеня навчання готовності до екологічної діяльності в неформальній освіті Швеції

0421U103471

Грицюта Оксана Федорівна

Виховання моральних цінностей у підлітків в умовах літніх таборів відпочинку.