Луніка О. В. Методичні засади відбору та реалізації краєзнавчої складової курсу історії України в 7-8 класах.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U004015

Облікова картка дисертації

0412U004015.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.02 - Теорія і методика навчання (з галузей знань)

13-06-2012

Спеціалізована вчена рада

К 26.452.03

Анотація

У дисертації досліджується методична проблема реалізації краєзнавчої складової навчального змісту шкільного курсу історії України 7-8 класів. Здійснено аналіз стану розробленості досліджуваної проблеми у теорії та практиці навчання історії України у загальноосвітній школі, з"ясовано недостатність висвітлення проблеми реалізації краєзнавчої складової у педагогічній науці. Проаналізовано понятійно-категоріальний апарат дослідження, визначено вихідні поняття , висвітлено теорію та практику впровадження краєзнавства у зміст шкільної історичної освіти

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000080

Бойчук Роман Іванович

Теоретико-методичні основи розвитку координаційних якостей школярів, які систематично займаються спортивними іграми

0423U100184

Михнюк Олексій Вікторович

Методика розвитку рухових якостей курсантів засобами спортивного орієнтування у процесі фізичного виховання

0523U100189

Гуменюк Ірина Михайлівна

Методична система навчання студентів української мови за професійним спрямуванням у педагогічних закладах вищої освіти

0423U100169

Насадюк Тетяна Олександрівна

Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики учнів 5-6 класів

0423U100128

Хлібович Ілля Володимирович

Методика розвитку рухових та вольових якостей курсантів засобами рукопашного бою у процесі фізичного виховання