Боднарчук Т. В. Розвиток білінгвальної освіти в Австрії (1945-2010 рр.).

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U004555

Облікова картка дисертації

0412U004555.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

18-10-2012

Спеціалізована вчена рада

К 70.052.05

Анотація

У роботі визначено методологічну базу дослідження - гуманістичний підхід; системний та синергетичний підходи, методологія компаративного аналізу. Розглянуто проблеми вивчення явища білінгвізму з позицій різних наук та виявлено вплив результатів цих досліджень на організацію білінгвальної освіти. На основі аналізу сучасної світової практики було виокремлено три основні напрями розвитку білінгвальної освіти: для дітей національних меншин, іммігрантів та орієнтовану на вивчення іноземних мов, тобто, школи полікультурного діалогу.

Читати повністю

Файли

Боднарчук Т.В. aref.doc

Боднарчук Т.В. dis.doc

Боднарчук Т.В. dis.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі