Волощук А. М. Формування методичної компетентності майбутніх учителів гуманітарного профілю у процесі педагогічної практики

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U005216

Облікова картка дисертації

0412U005216.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

18-06-2012

Спеціалізована вчена рада

Д 14.053.01

Житомирський державний університет імені Івана Франка

Анотація

Дисертація присвячена теоретико-методологічному дослідженню проблеми формування методичної компетентності майбутніх учителів гуманітарного профілю в процесі педагогічної практики. Проаналізовано базові поняття дослідження. Розкрито специфіку організації педагогічної практики для студентів гуманітарних спеціальностей. Науково обґрунтовано й розроблено модель формування методичної компетентності майбутніх учителів-гуманітаріїв у процесі педагогічної практики; визначено критерії, показники, рівні цієї компетентності. Ефективність моделі перевірено експериментально на основі впровадження її основних положень у навчально-виховний процес вищих навчальних закладів України.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dodatky.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності