Макаренко І. Є. Дидактичні умови моніторингу якості процесу навчання у старшій школі
English versionДисертація на здобуття ступеня кандидата наук
Державний реєстраційний номер
0412U006296
Здобувач
Спеціальність
- 13.00.09 - Теорія навчання
08-11-2012
Спеціалізована вчена рада
Д 26.053.01
Анотація
Файли
aref.doc
dis.doc
довідки про впровадження--довідки--Scan0023.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0024.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0025.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0026.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0027.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0028.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0029.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0030.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0031.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0032.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0033.tif
довідки про впровадження--довідки--Scan0034.tif
Схожі дисертації
0524U000071
Даниско Оксана Володимирівна
ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ
0523U100160
Давидова Жанна Вадимівна
Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету
0421U104100
Загорулько Марина Олександрівна
Формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін
0521U101906
Собченко Тетяна Миколаївна
Дидактична система змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей у закладах вищої освіти
0421U103565
Рогова Віра Борисівна
Контрольно-оцінювальна діяльність учителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії