Карпенко О. Є. Педагогічні ідеї Германа Гмайнера та їх реалізація в Австрії та Німеччині (друга половина ХХ - початок ХХІ століття)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0412U006735

Облікова картка дисертації

0412U006735.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

14-12-2012

Спеціалізована вчена рада

Д 58.053.01

Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка

Анотація

Об'єкт: життєвий і творчий шлях та соціально-педагогічна діяльність Г. Гмайнера. Мета: здійснити комплексний аналіз педагогічних ідей творчої спадщини Г. Гмайнера, їх поширення в Австрії та Німеччині впродовж другої половини ХХ - початку ХХІ ст. та визначити можливості їх реалізації для України. Практичне значення: здійснено цілісне дослідження педагогічних ідей Г. Гмайнера, результати втілено у програму спецкурсу "Освітня концепція Германа Гмайнера та їх реалізація у країнах німецькомовного простору". Методи: теоретичні, емпіричні.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі