Ніколайчук Н. М. Педагогічні засади формування професійної мотивації у майбутніх учителів математики

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0413U001490

Облікова картка дисертації

0413U001490.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

22-02-2013

Спеціалізована вчена рада

Д58.053.03

Анотація

Об'єкт: процес професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів математики у вищих навчальних закладах. Мета: теоретично обґрунтувати педагогічні засади та перевірити ефективність педагогічної моделі формування професійної мотивації у майбутніх учителів математики. Практичне значення: розроблено програму формування професійної мотивації майбутніх учителів математики, яка може бути використана викладачами педагогічних вищих навчальних закладів. Методи: теоретичні, емпіричні та статистичні.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0424U000080

Васюта Олена Ігорівна

Формування здоров’язберігаючої компетентності майбутніх соціальних працівників у процесі вивчення спеціальних дисциплін

0524U000091

Фастівець Анна Віталіївна

ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З ФІЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ ТА ЕРГОТЕРАПІЇ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

0424U000067

Листопад Наталя Леонідівна

Педагогічні умови формування цифрової культури студентів педагогічних коледжів

0424U000068

Богдановський Ігор Васильович

Підготовка бакалаврів фізичної культури і спорту до тренерської діяльності в ігрових видах спорту з дітьми дошкільного віку

0524U000093

Островська Маріанна Ярославівна

Педагогічна система підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інноваційних технологій у професійній діяльності