Лаухіна І. С. Релігієзнавчий компонент змісту загальної середньої освіти Франції

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0413U001611

Облікова картка дисертації

0413U001611.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

14-03-2013

Спеціалізована вчена рада

Д 26.452.01

Інститут педагогіки НАПН України

Анотація

У дисертаційній роботі подано ретроспективний аналіз розвитку світськості як освітньої ідеології Французької Республіки, з'ясовано її сутнісну трансформацію в умовах зростання полікультурності французького суспільства. Охарактеризовано зміст і методичні засади релігієзнавчого компонента у французьких колежах і ліцеях. Здійснено порівняльний аналіз педагогічних підходів до реалізації релігієзнавчого компонента у школах України і Франції. Подано рекомендації щодо застосування конструктивного французького досвіду впровадження релігієзнавчої освіти в загальноосвітніх навчальних закладах України.

Читати повністю

Файли

Diser.doc

aref.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі