Кобзєва І. О. Педагогічні умови формування у студентів економічних коледжів мотивації до збереження фізичного здоров'я

Об'єкт - навчально-виховний процес економічного коледжу; мета - виявити вплив теоретично обґрунтованих та експериментально перевірених педагогічних умов на рівень сформованості в студентів економічних коледжів мотивації до збереження фізичного здоров'я; методи - теоретичні, емпіричні, статистичні; новизна - уперше науково обґрунтовано й експериментально перевірено педагогічні умови формування в студентів економічних коледжів мотивації до збереження фізичного здоров'я; розроблено й упроваджено модель реалізації педагогічних умов формування в студентів мотивації до збереження фізичного здоров'я в навчально-виховний процес економічних коледжів; уточнено сутність і складники поняття "фізичне здоров'я студентської молоді"; визначено особливості мотивації студентів до збереження фізичного здоров'я; подальшого розвитку набули форми й методи формування в студентів економічних коледжів мотивації до збереження фізичного здоров'я в навчально-виховному процесі; результати - визначені педагогічні умови формування в студентів економічних коледжів мотивації до збереження фізичного здоров'я були експериментально перевірені, що дає можливість їх упровадження в практику роботи коледжів. Теоретичні положення й практичні напрацювання можуть бути використані викладачами вищих навчальних закладів I-II рівня акредитації для організації й здійснення виховної роботи щодо формування в студентів мотивації до збереження фізичного здоров'я; галузь - педагогіка