Кравченко І. Л. Принципи архітектурно-планувальної організації центрів медично-соціальної реабілітації дітей та підлітків з фізичними вадами.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0413U003605

Здобувач

Спеціальність

  • 18.00.02 - Архітектура будівель та споруд

23-05-2013

Спеціалізована вчена рада

Д 26.056.02

Київський національний університет будівництва і архітектури

Анотація

Метою дослідження є визначення основних принципів архітектурно-планувальної організації центрів медично-соціальної реабілітації дітей та підлітків з фізичними вадами, їх функціонально-планувальних та об'ємно-просторових рішень. Об'єкт дослідження - реабілітаційні заклади для дітей та підлітків з вадами розвитку. Предмет дослідження - архітектурно-планувальна організація центрів медично-соціальної реабілітації дітей та підлітків з фізичними вадами. Методи дослідження - аналіз літературних джерел; натурні обстеження закладів, що виконують функцію реабілітаційних центрів; анкетне опитування; порівняльний аналіз вітчизняної та закордонної практики проектування і будівництва; метод класифікації вимог потенційних відвідувачів реабілітаційних центрів; метод інтеграції реабілітаційних комплексів у структуру міста; метод експериментального проектування. Наукова новизна полягає: у вперше системно розглянутих питаннях формування мережі закладів медично-соціальної реабілітації відповідно до рівня навантаження (місткості) реабілітаційних осередків; у розробленні загальної моделі середовища життєдіяльності дитини з вадами розвитку та моделі середовища для проведення процесу медично-соціальної реабілітації дітей з фізичними вадами; у виявленні типологічних особливостей функціонально-планувальних рішень та об'ємно-просторових прийомів формування середовища для лікування та адаптації дітей-інвалідів; в удосконаленні функціональних схем; у визначенні основних функціональних блоків приміщень та наданні рекомендацій щодо раціональних композиційних рішень; у пропозиціях щодо розміщення і номенклатури типів закладів для реабілітації дітей та підлітків з вадами розвитку.

Файли

Схожі дисертації