Ловка О. В. Психологічні умови організації групової проектної діяльності у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін.

Дисертація відображає результати теоретичного та емпіричного дослідження психологічних умов організації у ВНЗ групової проектної діяльності у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. В результаті теоретичного аналізу проблеми визначено сутність, критерії, показники та рівні ефективності групової проектної діяльності студентів. Експериментально виявлено особливості організації та перевірено провідні чинники групової проектної діяльності у ВНЗ (індивідуально-психологічні властивості учасників, соціально-психологічні характеристики малих груп), на основі яких обґрунтовано та експериментально досліджено психологічні умови підвищення її ефективності. Розроблено та емпірично перевірено програму підвищення ефективності групової проектної діяльності студентів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін із врахуванням визначених психологічних умов.