Захарчук М. Є. Становлення та розвиток інклюзивної освіти у США

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0413U005460

Облікова картка дисертації

0413U005460.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

26-09-2013

Спеціалізована вчена рада

Д 58.053.01

Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка

Анотація

Об'єкт: інклюзивна освіта у США. Мета: виявити особливості генезису інклюзивної освіти у США та окреслити перспективи впровадження прогресивних ідей американського досвіду в освітній простір України. Практичне значення: висновки дисертації використовуються для вдосконалення процесу запровадження інклюзивної освіти в Україні, а також у від час вивчення курсів "Педагогіка", "Педагогічна майстерність", "Педагогіка вищої школи", на курсах підвищення кваліфікації вчителів та під час підготовки посібників з педагогіки. Методи: теоретичні, емпіричні.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі