Топоркова Ю. О. Громадянське виховання студентської молоді в університетах США.

Об'єкт: громадянське виховання в університетах США як соціально-педагогічне явище; мета: полягає в розкритті творчих здобутків і педагогічного досвіду громадянського виховання студентської молоді в університетах США для вдосконалення процесу громадянського виховання студентів вищих навчальних закладів України; методи: історіографічний аналіз, інтерпретаційно-аналітичний, історико-педагогічний, конструктивно-генетичний, теоретико-узагальнювальний, метод вивчення досвіду; новизна: вперше у вітчизняній педагогіці здійснено цілісний аналіз теорії та практики громадянського виховання студентської молоді в університетах США; розкрито передумови, науково обґрунтувано етапи становлення та розвитку громадянського виховання студентської молоді в університетах США; виявлено та схарактеризовано специфіку, зміст, форми, методи громадянського виховання студентської молоді в університетах США; актуалізовано ідеї провідних американських педагогів і досвід громадянського виховання студентської молоді в університетах США; вдосконалено: сутність поняття "громадянське виховання студентської молоді"; типологію вищих навчальних закладів США; мету, зміст, форми, методи громадянського виховання студентської молоді в університетах США; результати: отримані в ході дослідження дані, узагальнені та систематизовані положення, фактологічний матеріал використано в процесі викладання дисциплін "Історія педагогіки", "Теорія та методіка виховної роботи", "Система виховної роботи в вищому навчальному закладі"; при розробці спецсемінару для викладачів вищих навчальних закладів із проблеми громадянського виховання; розроблено методичні рекомендації щодо громадянського виховання студентської молоді в університетах для викладачів і студентів гуманітарних факультетів; до наукового обігу введено маловідомі документи, факти щодо діяльності університетів США; галузь: загальна педагогіка та історія педагогіки.