Петюренко А. П. Формування готовності студентів медичних коледжів до використання інформаційних технологій у професійній діяльності.

Об'єкт дослідження - процес професійної підготовки студентів медичних коледжів; предмет дослідження - педагогічні умови ефективного формування готовності студентів медичних коледжів до використання інформаційних технологій у професійній діяльності; мета - теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка педагогічних умов ефективного формування готовності студентів медичних коледжів до використання інформаційних технологій у професійній діяльності; методи дослідження: теоретичні: аналіз педагогічної, філософської, психологічної та методичної літератури; порівняння, аналіз, узагальнення, систематизація, моделювання; емпіричні: педагогічне спостереження, бесіда, анкетування, тестування, метод експертних оцінок, педагогічне прогнозування, педагогічний експеримент для перевірки ефективності виявлених педагогічних умов та педагогічної технології їхньої реалізації; статистичні: критерій , критерій Стьюдента, кореляційний та факторний аналіз; наукова новизна дослідження - вперше: з'ясовано сутність готовності студентів медичних коледжів до використання інформаційних технологій у професійній діяльності; розроблено структуру, виділено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови ефективного формування готовності студентів медичних коледжів до використання інформаційних технологій у професійній діяльності; створено, впроваджено та експериментально перевірено педагогічну технологію формування досліджуваної готовності; уточнено і конкретизовано критерії, показники та рівні готовності; форми організації навчання студентів медичних коледжів з використанням інформаційних технологій.