Анпілова Д. В. Особливості переживання психологічної близькості в період ранньої дорослості.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0414U001425

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

21-02-2014

Спеціалізована вчена рада

К 64.053.08

Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Анотація

Об'єкт - феномен психологічної близькості; мета - визначити особливості переживання психологічної близькості у жіночо-чоловічих стосунках особистістю раннього дорослого віку; методи - теоретичний аналіз, порівняння, систематизація та узагальнення психологічних даних за проблемою дослідження, констатувальний експеримент, формувальний експеримент, методи математичної статистики; новизна - вперше визначено типи психологічної близькості, які розрізняються рівнем задоволеності потреб у безпеці, довірі, афіліації, автономності у стосунках зі значущим іншим; удосконалено засоби діагностики особистості у дорослому віці шляхом створення методики діагностики типів психологічної близькості; розширено уявлення про особливості раннього дорослого віку шляхом визначення характеристик особистості, що обумовлюють здатність встановлювати близькі міжособистісні стосунки, змісту переживання психологічної близькості в жіночо-чоловічих стосунках у період ранньої дорослості для кожного з типів психологічної близькості; поглиблено уявлення про статеві відмінності у переживанні психологічної близькості в жіночо-чоловічих стосунках у період ранньої дорослості; уточнено визначення переживання психологічної близькості в міжособистісних (родинних, дружніх, дитячо-батьківських) та жіночо-чоловічих стосунках; дістали подальшого розвитку засоби сприяння формуванню здатності до психологічної близькості у жінок раннього дорослого віку; результати - створена методика для діагностики типів психологічної близькості, комплекс методів дослідження, розроблена система засобів сприяння формуванню здатності до психологічної близькості у жінок раннього дорослого віку можуть бути використані у практиці психологічної служби вищого навчального закладу, а також практичними психологами у роботі з клієнтами, результати дослідження можуть бути використані у ході професійної підготовки та підвищення професійного рівня практичних психологів; галузь - психологія.

Файли

Схожі дисертації