Федоренко С. В. Емоційно-мотиваційні чинники виникнення комп'ютерної залежності у студентської молоді

Дисертація присвячена дослідженню сутності феномену, психологічних особливостей та чинників виникнення комп'ютерної залежності у студентів. Відповідно визначеним рівням (високому, середньому, низькому) комп'ютерної залежності виділені категорії студентів з адиктивною поведінкою (незалежні студенти, потенційні адикти, дійсні адикти). Встановлено взаємозв'язки між комп'ютерною залежністю і почуттям тривожності, самотності, фрустрації, ригідності, агресивності; відсутністю цілей, невпевненістю у досягненні результатів в житті; незадоволеністю соціальних потреб та потреб у визнанні і в самовираженні. Обгрунтовано, розроблено та апробовано психокорекційно-тренінгову програму, спрямовану на розвиток смисложиттєвих орієнтацій та зниження рівня негативних емоційних проявів у студентської молоді; доведено її ефективність.