Левшенюк В. Я. Методика використання засобів електроніки у шкільному навчальному експерименті з фізики

Дисертаційне дослідження присвячене проблемі впровадження у шкільний навчальний експеримент з фізики засобів електроніки нового покоління, методиці їхнього застосування у контексті реалізації компетентнісного підходу у навчанні. У дисертації запропоновано засади впровадження приладів на основі електроніки нового покоління у шкільний навчальний експеримент з фізики, розроблено рекомендації щодо подання інформації про них у курсі фізики в 7-11 класах, запропоновано методику їх застосування. Встановлено, що представлені у роботі засоби електроніки та методики їхнього використання у шкільному навчальному експерименті з фізики ефективно впливають на формування і розвиток в учнів наукової та соціально-технічної компонент життєвої компетентності. Експериментальним шляхом доведено перевагу означених засобів електроніки та методики їхнього застосування у шкільному навчальному експерименті з фізики над класичними при формуванні в учнів предметної компетентності з фізики. Ключові слова: навчальний експеримент з фізики, електроніка, електронні прилади, предметна компетентність, життєва компетентність.