Антонов О. В. Розвиток рухових якостей старшокласників на заняттях з пішохідного туризму у позашкільних навчальних закладах

Об’єкт: процес фізичного виховання школярів старших класів; мета: розробити та науково обґрунтувати методику розвитку рухових якостей старшокласників шляхом застосування інноваційних технологій навчання елементам пішохідного туризму; методи: аналіз літературних даних, методи математичної статистики; новизна: розроблено систему інноваційних технологій навчання елементам пішохідного туризму, яка містить вправи із застосуванням смуги мотузкових перешкод, методику побудови смуг перешкод, методику тимбілдінгу та інтерактивні технології для наочного сприйняття елементів пішохідного туризму; результати: визначено позитивний вплив застосування інноваційних технологій навчання елементам пішохідного туризму на рівень рухової підготовленості, стан серцево-судинної та нервової систем, психофізіологічні та функціональні можливості школярів старших класів; галузь – теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров’я)