Білостоцька О. В. Педагогічні умови реалізації виховного потенціалу науково-дослідної роботи студентів вищих педагогічних навчальних закладів

Об'єкт - науково-дослідна робота студентів педагогічних ВНЗ; мета - теоретично обґрунтувати, розробити та експериментально перевірити педагогічні умови, що сприяють ефективній реалізації виховного потенціалу науково-дослідної роботи студентів педагогічних ВНЗ для підвищення їхньої професійної компетентності; методи - аналіз, порівняння, систематизація, узагальнення, спостереження, анкетування, інтерв'ю, бесіди, тестування, вивчення продуктів діяльності студентів, методи експертних оцінок, педагогічний експеримент, математична статистика; новизна - вперше теоретично обґрунтовано, розроблено та експериментально перевірено педагогічні умови реалізації виховного потенціалу науково-дослідної роботи майбутнього вчителя; уточнено сутність виховного потенціалу науково-дослідної роботи студентів педагогічних ВНЗ та його компоненти; набули подальшого розвитку критерії та показники ефективності реалізації виховного потенціалу науково-дослідної роботи студентів педагогічних ВНЗ; результати - розроблено методичні матеріали "Виховний потенціал науково-дослідної роботи майбутнього вчителя" та спецкурс "Основи науково-дослідної роботи"; впроваджено в навчальні процеси Комунального закладу "Харківська гуманітарно-педагогічна академія", Красноградського коледжу Комунального закладу "Харківська гуманітарно-педагогічна академія", Харківського національного педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди; галузь - професійна педагогіка.