Оксентюк Н. В. Психологічна генеза рефлексії української інтелігенції

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0414U003937

Здобувач

Спеціальність

  • 19.00.07 - Педагогічна та вікова психологія

24-09-2014

Спеціалізована вчена рада

К 48.125.03

Анотація

Дисертацію присвячено проблемі психологічної генези рефлексії української інтелігенції. У роботі конкретизовано основні поняття, розкрито сутність та структуру феноменів інтелігенції та її рефлексії. У дисертації здійснено багаторівневий аналіз чинників психологічної генези рефлексії інтелігенції, розкрито психологічні особливості генези рефлексії української інтелігенції в контексті формотворчих суспільно-історичних впливів; виділено рефлексивний компонент у психологічній структурі особистості інтелігента. Уточнено поняття інтелігентності як інтегративної особистісної характеристики, а також розуміння сутності інтелігенції як інтелектуально, соціально, культурно, етично й морально оптимізованих особистостей із високим рівнем рефлексії та інтелігентності. У роботі констатовано, що рефлексія є механізмом мислення, за допомогою якого інтелігенція здійснює продукування життєвих сенсів і цінностей, а також розпредметнення історико-культурних та національних смислів. Експериментально визначено основні умови та шляхи розвитку рефлексії української інтелігенції на шляху її відтворення в молодого покоління. Розроблено, обґрунтовано концептуальну модель формування інтелігентної особистості в умовах ВНЗ та експериментально перевірено систему заходів, спрямованих на розвиток рефлексії та інтелігентності психолого-педагогічними засобами на заняттях з гуманітарних дисциплін. Доведено, що рефлексія є сприятливим інтегруючим чинником становлення інтелігентності.

Файли

Схожі дисертації