Коширець В. В. Психологічні особливості формування особистісного простору студентської молоді

У дисертаційній роботі проаналізовано теоретико-методологічні підходи вивчення проблеми особистісного простору студентської молоді та виокремлено його вікові та соціально-психологічні характеристики. Проведено емпіричну верифікацію характеристик особистісного простору студентської молоді у вимірі його структурно-функціональної організації. Поглиблено наукові уявлення про особистісний простір у вигляді внутрішнього інтегрованого образу суб'єктного характеру, який забезпечує адекватний рівень соціально-психологічної адаптації та становлення соціальної зрілості, самоствердження і самоактуалізації сучасного студента. Встановлено зміст адаптаційних, мотиваційних та особистісно-поведінкових компонентів особистісного простору. Запропоновано та апробовано програму навчально-розвивального тренінгу з конструювання особистісного простору студентської молоді та встановлено тенденції функціонування особистісного простору у зонах адаптаційно-поведінкової активності, адаптаційно-мотиваційної спрямованості та особистісно-мотиваційної рефлексії, кожна з яких визначається особливостями оптимального режиму функціонування через сформованість психоенергетичної рівноваги, мотиваційної зрілості та рефлексивної компетентності студентів.