Скляр М. С. Формування спеціальних умінь та навичок старшокласників у процесі занять карате в позакласній роботі

Об'єкт: процес фізичного виховання учнів старших класів загальноосвітніх шкіл; мета: теоретично обґрунтувати, розробити і експериментально перевірити методику формування спеціальних умінь та навичок старшокласників у процесі занять карате в позакласній роботі; методи: теоретичні - теоретичний аналіз, синтез та узагальнення наукової і методичної літератури; аналіз нормативно-правової документації, анкетування, опитування та бесіди; емпіричні - педагогічне спостереження, тестування, порівняння, педагогічний експеримент; методи психофізіологічної діагностики; методи математичної статистики; новизна: вперше обґрунтовано методику навчання карате в позакласній роботі загальноосвітньої школи для старшокласників початкового рівня підготовленості; вперше визначено динаміку позитивних змін комплексу характеристик спеціальних умінь та навичок старшокласників початкового рівня підготовленості впродовж року в процесі занять карате у позакласній роботі загальноосвітньої школи; галузь: теорія та методика навчання (фізична культура, основи здоров'я).