Клевака Л. П. Навчально-виховна діяльність жіночих навчальних закладів Полтавської губернії (друга половина ХІХ - початок ХХ століття).

Об'єкт - жіноча освіта другої половини ХІХ - початку ХХ ст; мета - проаналізувати теоретичні питання організації та узагальнити досвід навчально-виховної діяльності жіночих навчальних закладів Полтавської губернії в досліджуваний період із метою використати прогресивні здобутки в сучасних освітніх умовах; методи - документально-архівний, загальнонауковий, історико-ретроспективний, хронологічний, порівняльно-зіставний, метод інтерпретації і прогностичний метод; новизна -впершев історико-педагогічному аспекті здійснено цілісний аналіз організації навчально-виховної діяльності жіночих навчальних закладів Полтавської губернії в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст.: схарактеризовано передумови виникнення й розвитку жіночої освіти в Полтавській губернії; обґрунтовано з наукового погляду етапи організації навчально-виховної діяльності жіночих навчальних закладів Полтавської губернії в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. з огляду на розробку державного законодавства про жіночу освіту, на динаміку кількісного та якісного зростання мережі жіночих навчальних закладів, на трансформацію в економічній і культурно-освітній сферах регіону, які сприяли зміні мети, завдань, змісту, методів і форм здійснення жіночої освіти; подальшого розвиткунабули питання визначення ролі земств та благодійників в еволюції жіночої освіти на Полтавщині, професійної підготовки жіноцтва, у діяльності жіночих освітніх установ для національних меншин у Полтавській губернії; результати - обґрунтовані в ході наукового пошуку теоретичні положення, фактичний матеріал діяльності жіночих навчальних закладів Полтавської губернії в окремо взятий період утілено в розробку авторського спецкурсу "Актуалізація змісту, методів і форм організації навчально-виховної діяльності жіночих навчальних закладів Полтавської губернії (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) в умовах модернізації освіти в Україні"; До наукового обігу вперше введено невідомі та маловідомі архівні документи (58 справ з 10 фондів); галузь - педагогіка.