Чепелюк А. В. Формування психолого-педагогічної компетентності майбутнього вчителя фізичної культури у вищому навчальному закладі.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0414U005976

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

10-12-2014

Спеціалізована вчена рада

К 70.705.03

Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького

Анотація

Дисертацію присвячено формуванню психолого-педагогічної компетентності майбутнього вчителя фізичної культури у вищому навчальному закладі. Виокремлено педагогічні підходи до формування психолого-педагогічної компетентності майбутнього учителя, компоненти, рівні та критерії оцінювання психолого-педагогічної компетентності майбутнього учителя фізичної культури. Виявлено та теоретично обґрунтовано педагогічні умови формування психолого-педагогічної компетентності майбутнього учителя фізичної культури у вищому навчальному закладі, розроблено модель формування психолого-педагогічної компетентності майбутнього учителя фізичної культури у вищому навчальному закладі. Експериментально перевірено ефективність педагогічних умов формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх учителів фізичної культури.

Файли

Схожі дисертації